Obstáculos percebidos por pais e professores no atendimento das necessidades de crianças com epilepsia
Rev. latinoam. enferm; 5 (n.esp), 1997
O presente estudo relata os problemas e dificuldades percebidas por mäes e professores de crianças portadoras de epilepsia, que foram atendidas na área de Neurologia, no Ambulatório Regional de Especialidades de uma cidade de porte médio do Estado de Säo Paulo. Teve como objetivos: 1. Caracterizar ...
